La convivencia escolar se deterioró en los últimos años: casi uno de cada cuatro directivos de primaria considera graves o moderados los conflictos
El 23,8% de los equipos directivos consultados en 2024 calificó como grave o moderada la problemática de convivencia entre estudiantes, más del doble que en 2021. Peleas, insultos y agresiones físicas aparecen entre las situaciones más frecuentes. El informe de la Fundación La Salle también señala que la participación estudiantil en la construcción de acuerdos de convivencia se vincula con menores niveles de violencia.
